【摘要】 本发明公布了一种语言体验教学系统的工作方法，该系统基于云计算平台中基础设施即服务IaaS、平台即服务PaaS、软件即服务SaaS整合语言教学内容，利用三种云计算平台提供的服务，用户可以进入不同的教学系统进行语言学习和应用服务。其工作方法通过应用终端上的触发界面进行触发，进入基于固定课件的常规在线语言教学子系统、基于虚拟场景体验式语言教学子系统、语言信息资源中心和工具的应用集合子系统或外延应用集合模式子系统。本发明通过语言体验教学系统的运行使用户以“学习者”为中心，通过基于完全开放的形式，持续的让“学习者”参与进入实际生活中会遇到的，但是用虚拟的场景或故事情节展现的系统中去，从而有效的提高“学习者”的语言能力。 【专利类型】发明授权 【申请人】于鑫; 王建伟; 慎伟华 【申请人类型】个人 【申请人地址】214000 江苏省无锡市滨湖区团结二村6号304室 【申请人地区】中国 【申请人城市】无锡市 【申请人区县】滨湖区 【申请号】CN201210172446.3 【申请日】2012-05-29 【申请年份】2012 【公开公告号】CN102737536B 【公开公告日】2014-04-09 【公开公告年份】2014 【授权公告号】CN102737536B 【授权公告日】2014-04-09 【授权公告年份】2014.0 【IPC分类号】G09B19/06 【发明人】于鑫; 王建伟; 慎伟华 【主权项内容】一种语言体验教学系统的工作方法，其特征在于：所述语言体验教学系统包括云计算业务处理服务器、数据存储服务器、网站服务器和应用终端；基于云计算平台中基础设施即服务IaaS、平台即服务PaaS、软件即服务SaaS整合语言教学内容，利用三种云计算平台提供的服务，用户可以通过应用终端进入不同的教学系统进行语言学习和应用服务；该系统工作方法通过显示在应用终端上的触发界面进行触发，进入基于固定课件的常规在线语言教学子系统、基于虚拟场景体验式语言教学子系统、语言信息资源中心和工具的应用集合操作子系统或外延应用集合操作子系统；所述基于固定课件的常规在线语言教学子系统表明基于固定的教学课件内容和预定义教学模型的输入，如果用户触发相关命令，将以固定的课件为基础进行体验式的在线语言教学；所述基于虚拟场景体验式语言教学子系统包括语言虚拟场景和城市的应用集合，所述语言虚拟场景和城市的应用集合表明基于自定义的教学内容、解释核心应用程序和创建办法的输入，如果用户触发相关命令，将以第一人称在虚拟场景或城市内展开虚拟的语言场景体验交互；所述语言信息资源中心和工具的应用集合操作子系统表明基于教学内容和其创建办法的输入，如果用户触发语言信息资源中心和工具的应用集合操作子系统模式则可以通过应用终端进行教学内容的输入，在此子系统下还可以在应用终端上提供所输入教学内容的编辑工具和教学内容的编辑；所述外延应用集合操作子系统包括在线支付和移动终端的应用集合，在用户触发外延应用集合操作子系统后，在应用终端上提供自定义课件的在线交易和支付平台，在此子系统下还能够将各种应用通过无线网络延伸到移动终端上。 【当前权利人】于鑫; 王建伟; 慎伟华 【当前专利权人地址】江苏省无锡市滨湖区团结二村6号304室; ; 【引证次数】8.0 【被引证次数】2 【他引次数】8.0 【被他引次数】2.0 【家族引证次数】8.0 【家族被引证次数】16

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