【摘要】 本实用新型公开了一种桌面角度可调的学习桌，包括支撑架，支撑架上安装侧面支撑板，侧面支撑板顶部沿长度方向上分别是水平面和主倾斜面，侧面支撑板在远离水平面的一端安装转轴，转轴上安装能够绕转轴转动的主支撑板，主支撑板上铰链安装副支撑板，在水平面上安装第二面板，第二面板靠近主倾斜面的一端铰链安装第一面板，第一面板另一端铰链安装第三面板。本实用新型的有益效果在于：其桌面展开时既可调成斜面，又可以调成平面；结构合理巧妙，桌面最大使用面积能够不受桌面角度的影响，满足了使用者要求桌面呈平面且相对宽阔的需要；桌面采用折叠结构，节约空间，并且收起后的桌面为平面，适合作为普通桌子使用等。 【专利类型】实用新型 【申请人】丁凤均 【申请人类型】个人 【申请人地址】224200 江苏省东台市文林新村15号楼102室 【申请人地区】中国 【申请人城市】盐城市 【申请人区县】东台市 【申请号】CN201020543532.7 【申请日】2010-09-27 【申请年份】2010 【公开公告号】CN201790279U 【公开公告日】2011-04-13 【公开公告年份】2011 【授权公告号】CN201790279U 【授权公告日】2011-04-13 【授权公告年份】2011.0 【发明人】丁凤均 【主权项内容】一种桌面角度可调的学习桌，包括支撑架(1)，支撑架(1)上安装侧面支撑板(3)，其特征在于：侧面支撑板(3)顶部沿长度方向上分别是水平面(3‑1)和主倾斜面(3‑2)，侧面支撑板(3)在远离水平面(3‑1)的一端安装转轴(6)，转轴(6)上安装能够绕转轴(6)转动的主支撑板(4)，主支撑板(4)一侧面表面是能够承接主倾斜面(3‑2)的斜面，侧面支撑板(3)上安装能够使主支撑板(4)的斜面一侧位于上部且与主倾斜面(3‑2)相承接位置的第一固定装置，主支撑板(4)上铰链安装副支撑板(9)，副支撑板(9)远离与主支撑板(4)的铰链点的侧面为平面，该平面在主支撑板(4)斜面朝上且副支撑板(9)为撑起状态时与水平面(3‑1)在同一水平平面上，在水平面(3‑1)上安装第二面板(2‑2)，第二面板(2‑2)靠近主倾斜面(3‑2)的一端铰链安装第一面板(2‑1)，第一面板(2‑1)另一端铰链安装第三面板(2‑3)。 【当前权利人】丁凤均 【当前专利权人地址】江苏省东台市文林新村15号楼102室 【被引证次数】1 【被他引次数】1.0 【家族被引证次数】1

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